個人企画型
個人企画型とは
夏期休業、春期休業を利用して実施します。
個人での渡航のため、研究の計画、航空券や宿泊施設の手配等、全て学生自身で行います。単位認定はありません。
下記条件を満たす有意義な活動や、学習・調査・研究を自主的に実施する計画が対象となります。
①研修の企画、航空券の手配や宿泊施設の手配等、全ての渡航準備を学生自身で行うこと。
②夏期・春期休業中に実施する2週間～6週間の研修計画であること。
③研修計画が安全であること。
④「海外個人研修（個人企画型）における安全についての指針」を遵守すること。
- 研修先は、外務省の海外安全情報の危険レベルが１以下の国・地域に限定します。
給付型奨学金
最大20万円を給付
- 外国籍の学生はビザの申請が必要となる場合がありますので、事前によく調べた上で応募してください。
出願資格
本学学部生および大学院生（休学中の学生を除く）であること。
- 外国籍の学生はビザの申請が必要となる場合がありますので、事前によく調べた上で応募してください。
研修先
過去の研修先と研修内容
| 研修先 | 研修内容 |
|---|---|
| アメリカ | アメリカ・カリフォルニアの環境保護団体（NGO）と企業の環境保護への取組み－海の環境問題を中心に－ |
| カナダ | 発展途上国の保育と先進国の保育の比較 |
| ドイツ |
ブレーメン大学（ドイツ）における１ヶ月の語学コース 経営学に重点を絞った語学講座と現地の企業の訪問 |
| ペルー | ナスカ地上絵における景観調査 |
| アメリカ | 自閉症児・者のためのTEACCHプログラム研修／保育、幼児教育施設見学・ボランティア |
| オーストラリア | オーストラリア・シドニーの認定学校において小学校英語指導者資格（J-SHINE）を取得する |
| モンゴル | モンゴル草原における穴居性小哺乳類の生育状況 |
| カナダ | カナダ国立公園におけるロードエコロジー |
| インド | インド社会開発研修（農村開発で求められる態度と資質の理解） |
| カナダ | バンクーバー市に観る平和運動：核運動を巡る意識調査 |
| ベトナム | 孤児院・養護施設におけるボランティア活動 |
| 韓国 | 卒業論文のテーマである韓国仏教についての現地調査 |
| イタリア | イタリア語学研修・食文化および史跡調査 |
| カナダ | 英語インテンシブコースと購買意欲に関する国際比較調査 |
| ポーランド | ポーランド語学研修・現代美術（オンライン） |
| チェコ共和国 | 飲酒量・アルコール依存症についての日本との比較調査 |
|
イギリス ドイツ |
心理士やカウンセリング、心理療法に対する印象や心理学の実践の比較 |
| ラトビア | 語学学校における3週間の語学コース（ロシア語） |
スケジュール
| 夏期 | 春期 | |
|---|---|---|
| 募集要項配布 | 4月頃 | 10月頃 |
| ↓ | ↓ | |
| 応募 | 4月頃 | 10月頃 |
| ↓ | ↓ | |
| 選考 | 5月頃 | 10月頃 |
| ↓ | ↓ | |
| 出発 | 夏期休業中（8～9月頃） | 春期休業中（2～3月頃） |
注意事項
内容は変更になる可能性がありますので、必ず募集要項等を確認してください。